李吉林教学设计寒号鸟_1

李吉林教学设计——《寒号鸟》 [教学要求] 一、引导学生正确地评判故事中的角色,从寒号鸟可悲的下场,懂得只顾眼前,得过且过是不行的,应该像喜鹊那样看得远。着眼未来,从现在做起。

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