辽宁省辽阳市八年级语文上册第5单元第25课杜甫诗三首导学案无答案新版新人教版

《杜甫诗三首》 【学习目标】1、知识目标：了解律诗的有关知识。 2、能力目标：鉴赏本诗情景交融的写法。 3、情感目标：体味诗人抒写因战乱而长年流落他乡、不能东归长安的悲哀和对干戈不息、国运危迫的担忧的

《杜甫诗三首》 【学习目标】 1、知识目标：了解律诗的有关知识。 2、能力目标：鉴赏本诗情景交融的写法。 3、情感目标：体味诗人抒写因战乱而长年流落他乡、不能东归长安的悲哀和对干戈 不息、国运危迫的担忧的情感。 精读课要解决四个问题：诗中写了什么，怎么写的， 为什么写，这样写的好处。联想和想象是品赏意境的好办法。 【学习过程】 一、课前准备 1、文学常识 （1）杜甫是________代大诗人，字________，他被称作________，其诗作被称作 ________，都收集在________。 （2）“三吏”是指杜甫写的______、_______、_______；“三别”是指他写的 ______、_______、_______；“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点，具有 划时代的意义。 2、给下列字词注音 （1）岱宗夫如何 岱（ ）（2）决眦入归鸟 眦（ ） （3）白头搔更短 搔（ ）（4）浑欲不胜簪 簪（ ） （5）老翁逾墙走 逾（ ）（6）三男邺城戍 邺（ ）戍（ ） （7）如闻泣幽咽 咽（ ）（8）老妪力虽衰 妪（ ） 3．解释下面加粗的词。 （1）造化钟神秀 钟： （2）阴阳割昏晓 阴： 阳： （3）会当凌绝顶 会当： （4）浑欲不胜簪 浑： （5）吏呼一何怒 一何： （6）老翁逾墙走 逾： 走： （7）急应河阳役 应： （8）独与老翁别 别： 4．填空