人教部编版一年级语文上册《识字7 大小多少》教案教学设计小学优秀公开课

识字 7 大小多少【课前解析】本课的儿歌节奏感强，读起来朗朗上口。教学中，教师应在引导学生多种方法识字的基础上，反复诵读韵文，达到熟读成诵。关注韵文的结构特点：本课是由 4 小节组成的儿歌，每小节有两