青海高原一株柳教学设计二

《青海高原一株柳》教学设计二 （第二课时） 一、一读柳树，复习导入，再感形象。1、今天，我们继续学习，读题：15、青海高原一株柳2、通过上节课的学习，我们已经初步认识了高原上的这株柳