三级阶梯上的国土小学品德教案
教案三级阶梯上的国土小学品德教案一、引言1.1设计理念1.1.1基于学生的年龄特点和认知水平,结合我国国情,培养学生的爱国情怀和社会责任感。1.1.2采用生动、有趣的教学方法,激发学生的学习兴趣,提
三级阶梯上的国土小学品德教案