中小学疫情期间心理健康教育策略研究——教案总结
疫情期间,中小学生面临着新冠病毒的威胁和校园关闭等多种压力,这对他们的心理健康产生了很大的影响。此时,心理健康教育显得极为重要,它能够帮助学生更好地应对情绪和心理压力,以及保持健康的心态。本文就“中小
中小学疫情期间心理健康教育策略研究——教案总结