四年级下册第一单元望洞庭

“突出学生的主体地位，打造高效课堂”语文教学设计课题望洞庭设计者张丽荣教授者学科语文授课班级四年级课时数第二课时课型集体备课教学目标指导学生会写“螺、潭”等难写的字。正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵