教师个人专业发展学习计划

教师个人专业发展学习计划 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了

教师个人专业发展学习计划 新课程的实施迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业 化水平。教师既需要有扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新 知识、追逐学术前沿的意识,又需要把握教育的真谛,了解青少年发 展的规律,掌握现代教育信息技术,具备热爱学生、关心学生、对学 生认真负责的品质。教师要与时俱进,与新课程共同成长,以主人翁 的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来,学校 对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身小学数学教育教学工作, 努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教 学能力,鉴于自身情况本人特制订个人专业发展2021年计划,为自 己今后的发展指明方向。 一、自我分析 1、发展优势 (1)我热爱教育事业,工作认真踏实,肯吃苦,不怕累,从不计 较个人得失,乐于从事教学科研。善于学习,在教学工作中遇到不明 白的地方,能积极虚心的向有经验的老师请教。 (2)现有的课堂教学实践经验,能够胜任四年级的数学教学工作,

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