1.认识我自己

认识我自己教学目的： 作为一名小学生，在日常生活中一般具备认识他人的能力，本课主要引导学生在认识他人的同时，与自己比较，能够充分认识到自己的优缺点。教学重点： 认识自己的性格和兴趣爱好；与

1. 认识我自己 教学目的： 作为一名小学生，在日常生活中一般具备认识他人的能 力，本课主要引导学生在认识他人的同时，与自己比较，能 够充分认识到自己的优缺点。 教学重点： 认识自己的性格和兴趣爱好；与身边人比较，正视自己 的优缺点。 教学难点： 正视自己的优缺点。 学情分析： 教学过程： 一导言 同学们，你们好！我是你们的《心理健康》课程老师，这学 期的课由我给大家上。 请同学来说说，我给你的第一印象是什么样的？（可以从外 貌，感觉等等，自由说。） 刚才大家你一言我一语，说了对我的印象评价，那你们对自 己有什么样的评价呢？如何正确的认识自己？这节课我们一