六年级数学上册2位置与方向二第3课时认识路线图导学案新人教版
第3课时 认识路线图课题认识路线图课型新授课设计说明1.积极倡导自主探究、合作交流的学习方式。在整个教学活动中,让学生看一看、想一想、议一议、说一说,让所有的学生都参与到教学的活动中来,成为学习的主人
六年级数学上册2位置与方向二第3课时认识路线图导学案新人教版