小班数学活动：《认识数字1，2，3》

小班数学活动优秀教案设计及教学反思：认识数字1，2，3一、设计意图　　 生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…，但让幼儿实际来数一数某个东西的时候，却是口里数的和实际东西数量不相符，为了