黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2021年高一语文月考试题含解析
黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学2021年高一语文月考试题含解析一、 现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面的文字,完成各题。“零和”本是一个博弈学概念,是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的,得与
2021 黑龙江省哈尔滨市宾县第一中学年高一语文月考 试题含解析 353 一、现代文阅读(分,共题) 1. 阅读下面的文字,完成各题。 “零和”本是一个博弈学概念,是指在博弈过程中一方得到的正是对方失去的,得与 失相加是零。这反映在思维上就是零和思维。零和思维看似有经济学模型的支持,实质上 是一种建立在错误哲学基础上的形而上学思维方式,在理论上是荒谬的,在实践中是有害 的。 博弈论关于零和的模型,只是对抗性博弈在绝对封闭状态下的一种理论情景。在人类 社会实践中,从来没有也不可能有绝对零和的现象。“失之东隅,收之桑榆”,是人类社 会生活的一种常态;“萝卜白菜,各有所爱”,是对人类社会利益偏好多样性的形象描 述;西方谚语“棋盘外总是有东西的”,也是同样的意思。只要系统是开放的、历史是前 进的,零和就不可能成为现实。事实上,人类社会正是一个开放的大系统,人类社会实践 正是一个不断进步的永无止境的过程。 零和思维是建立在人性恶的哲学判断基础上的。因为预设人性是恶的,就武断地认为 所有人的人性都是恶的,在社会交往中你得到的就是我失去的,所以必须把所有利益都攥 在自己手中,“自己好处通吃,别人只能完败”。现实生活中可以看到人性有恶的一面, 但也可以举出更多人性为善的事实。人之为人,不在于究竟是人性本善还是人性本恶,而 在于面对善与恶的纠缠,可以作出顺应客观规律、彰显人性光辉的正确选择。以一己之心 度他人之腹,以一时之偏蔽恒常之正,把一种哲学假设当作客观事实和立论基石,这在理 论上体现为无知,在实践中表现为偏执。如果零和思维大行其道,在社会交往中动辄如临 大敌、邻人遗斧,人类社会就不可能进步,世界也不会向前发展。但事实上,人类文明进 步的脚步从来没有停止,就是因为人虽然免不了被人性中恶的一面诱惑一时,但抑恶扬 善、抱团成群始终是“学以成人”的主旋律,是人类社会文明发展的主基调。 零和思维本质上是一种孤立、静止、片面的形而上学思维。零和思维之所以为了一棵 树木而甘愿失掉一片森林,是因为形而上学思维看不到社会实践中的合作、变化、发展, 无视开放进步的客观规律。对于秉持零和思维的人来说,只有眼前的、当下的利益才是真 实可靠的,其他的都不存在、都不作数。这种形而上学思维容易导致两种倾向:一是悲 观,对未来没有也不敢有信心,总担心已经得到的东西会失去;二是保守,对于发展变化 1/ 22

