小学四年级体育工作总结
小学四年级体育工作总结 小学四年级体育工作总结1 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划
小学四年级体育工作总结 小学四年级体育工作总结1 素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、 劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培 育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的 教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵 魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。下面我谈谈自己 这学期来工作的体会。 一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。 “谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要 善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们 真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基 础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解 家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征 (包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些 是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。 二、干部队伍的组建和培养。

