八年级道德与法治上册 第三单元 我们的经济生活 第一节 关注经济生活教学设计 湘教版

《关注经济生活》本课的教学设计为湘师大版道德与法治教材八年级上册第三单元我们的经济生活第一节关注经济生活。本课内容主要从变化中的经济生活和经济生活需要法律保障两大方面讲解的。本节的学习，从学生身边的事

《关注经济生活》 本课的教学设计为湘师大版道德与法治教材八年级上册第三单元我们的经济生活第一 节关注经济生活。本课内容主要从变化中的经济生活和经济生活需要法律保障两大方面讲解 的。本节的学习，从学生身边的事例人手，通过引导他们体验身边的经济生活，认识经济生 活。从学生的生活实际出发，通过一些与经济生活联系比较紧密的活动，让学生清楚地认识 到自身与经济生活的紧密联系，进一步树立用法律保障经济生活和自身权益的法制观念。 【知识与能力目标】 1、培养学生合理安排自己经济生活的意义； 2、能够初步分辨经济生活中的合法及违法行为。 【过程与方法目标】 1、学生能辨别身边的各类经济生活，增强依法维护合法权益的意识； 2、对一些生活中的经济行为以及新兴事物有所认识，知道我国目前的经济发展状况。 【情感态度价值观目标】 1、通过过去与现在经济生活的对比，正确看待经济生活的变化，引导学生珍惜现今的 生活； 2、感受、体验变化中的经济生活，了解身边的经济生活，理解经济生活离不开法律保 障，懂得拿起法律武器维护自己的正当权益。 【教学重点】 经济生活需要法律保障。 【教学难点】 我国经济取得变化的原因。 教师准备：准备好相关材料及课件。 学生准备：搜集我们身边有哪些和经济生活有关的新设备，课上和大家交流。 1