阅读课《长袜子皮皮》教学设计及反思[修改版]

第一篇：阅读课《长袜子皮皮》教学设计及反思《长袜子皮皮》阅读课教学设计 邗江区汊河学校：高年青 教学目标： １、初步感知故事内容，并对作者林格伦有所了解。 ２、通过猜读等形式，产生阅读整本书的兴趣。