教师专业成长书籍阅读机制

教师专业成长书籍阅读机制一、 指导思想国内教育专家朱永新老师曾指出：“没有阅读的学校不可能有真正的教育”， “读书让教师更加善于思考，更加远离浮躁，从而让教师更加拥有教育的智慧”。 为此，我园以营造浓