毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论大纲

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学大纲一、本课程的性质与任务1、性质：本课程是三年制及四年制高职生必修的一门马克思主义理论课，也是对学生进行人文素质教育的重要途径，对于帮助学生树