哥白尼 教案教学设计

哥白尼 教案教学设计 赵明 [教法] 这篇文章属于人物评传。人物评传是"传"与"评"的结合。"传"是"评"的根底；"评"是"传"的升华。教学的任务就是要帮助学生把握"传"与"评"的结合点及其内在联系。