北京市大兴区魏善庄中学七年级语文上册 第一单元 第4课《拥你入睡》教案 北京课改版

第一单元 第4课《拥你入睡》教学目标知识技能1．积累词语，词语的读音、字形、词义 2．理解本文的主旨。过程方法1．有感情地朗读课文，在整体感知课文内容的基础上，体会文中所蕴含的浓浓的亲情。2．揣摩语

第一单元 第4课《拥你入睡》 知 1．积累词语，词语的读音、字形、词义 识 2．理解本文的主旨。 技 能 教 过 1．有感情地朗读课文，在整体感知课文内容的基础上，体会文中所蕴含的浓 学 程 浓的亲情。 目 方 2．揣摩语言，学习如何将细腻微妙的情感表达出来。 标 法 情 感受文中浓浓的爱子之情，了解亲情是人间最真挚而美好的感情。培养学生 感 珍视亲情的感情. 态 度 教学 整体感知文意，体味浓浓的亲情。引导学生逐步掌握圈点勾画的阅读方法， 重点 在自主阅读中质疑问难，深入探究。 教学 1．理解本文含蓄深沉的立意。 难点 2．揣摩文中语句，理解其深刻内蕴。 教学方法 合作探究 激 我们常说母爱如同小溪,温柔中携着絮语;父爱如同大海,平静中涌动激情,我 情 们从《背影》中体味了父爱的深沉与博大，今天就让我们共同来学习另一篇关于父 导 爱的文章,去聆听一位平凡父亲对儿子的娓娓诉说,去感受这位父亲丰富而细腻的 入 内心世界. 1.有感情的朗读课文，积累本文词语。 学 2.了解作者肖复兴。 习 目 3.理清文章的叙事线索及作者感情变化。 标 4.揣摩语言，品味、领悟浓浓的亲子之情。 预设的问题与解 预习交流+展示（反馈） 决问题的策略 教 1