苏教版小学六年级数学上册教案《已知一个数的百分几求另一个数》

《已知一个数的百分之几，求另一个数》精选教课设计课题已知一个数的百分之几是单元六学科数学年级六多少，求另一个数学习目标1、理解打折的含义，会解决与折扣有关的实质问题。2、会利用已经学过的百分数的知识