浙江省湖州市菱湖一中七年级语文上学期紫藤萝瀑布学案无答案

七年级（上）语文讲学稿课题：紫藤萝瀑布 教学目的:1．有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。2．培养学生遣词造句能力， 理解作者含蓄而又深沉的思想感情。教学重难点：1．学习本文

七年级（上）语文讲学稿课题：紫藤萝瀑布 教学目的: 1．有感情的诵读课文，会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 2．培养学生遣词造句能力， 理解作者含蓄而又深沉的思想感情。 教学重难点： 1．学习本文作者抓住景物特征，以优美词句描写景物的手法。 2．掌握文章借景抒情、托物言志的方法。 3.文章写景抒情以感悟人生为重点，所以应指导学生抓住作者的感情变化，理清文 章脉络，感悟人生哲理。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 一、检查预习 1．字词积累运用 （l） 查字典，读准下面加点词的音。 迸溅( ）忍俊不禁（ ）伫立( )挑逗( )仙露琼浆（ ）( ) 盘虬卧龙（ ） （2）查工具书，解释下面的生词。 迸溅： 稀落： 伶仃： 忍俊不禁： 仙露琼浆： 盘虬卧龙： （3）语言运用：请以“生活”为话题，仿照例句进行仿写。 例句：生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多种美妙的 旋律；生活是一座北极星牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。