小学数学四年级下册《小数的意义》教案_1

小学数学四年级下册《小数的意义》教案小学数学四年级下册《小数的意义》教案　　作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢