新课标高中生物必修教材中有关数量关系归纳

新课标高中生物必修教材中有关数量关系归纳1. 多肽、蛋白质分子中的氨基酸数目与所含肽键数的关系： （1）多肽链中的肽键数=组成该多肽的氨基酸数—1；（2）蛋白质分子中的肽键数氨基酸数=该蛋白质分子中所

新课标高中生物必修教材中有关数量关系归纳 1.多肽、蛋白质分子中的氨基酸数目与所含肽键数的关系： （1）多肽链中的肽键数=组成该多肽的氨基酸数—1； （2）蛋白质分子中的肽键数氨基酸数=该蛋白质分子中所含的氨基酸数—其肽 链条数。例如：牛胰岛素是由51个氨基酸缩合成的两条肽链进一步构成的，在 每个胰岛素分子中即含肽键51—2=49个。 2.配子（精子或卵细胞）中染色体条数及DNA分子数与体细胞、性原细胞、初 级性母细胞、次级性母细胞中染色体条数及DNA分子数的关系： （1）若配子（精子或卵细胞）中染色体条数为N条，则： 体细胞中染色体条数=性原细胞中染色体条数=初级性母细胞中染色体条数=2N 条； 次级性母细胞中染色体条数=N条（减II前、中期）或2N条（减II后、末期）。 （2）若配子（精子或卵细胞）中DNA分子数为M，则： 体细胞中DNA分子数=2M； 性原细胞中DNA分子数=2M（DNA复制前）或4M（DNA复制后）； 初级性母细胞中DNA分子数=4M； 次级性母细胞中DNA分子数2M。 3.DNA分子中碱基组成的有关数量关系式： DNA分子在结构上有一重要特点：其两条脱氧核苷酸长链间的碱基对的组成遵循 碱基配对原则，据此可得出如下一系列关系式： （1）在整个DNA分子中： A的分子数（或所占比例）=T的分子数（或所占比例）； G的分子数（或所占比例）=C的分子数（或所占比例）； 任意两种不能配对的碱基数之和占DNA分子中碱基总数的50%。即（A+G）的分