基于“吸引教育”的班级建设与思考

发表的文章：基于“吸引教育”的班级建立和考虑——杭州市萧山区第二中等职业学校 王永昌【内容提要】本文试着通过搭建“目的引领人、环境熏陶人、制度悦纳人、组织感召人、评价鼓励人、课堂提升人、生活滋润人”七