zcs(第二课时教学设计)

一、复习导入1.师谈话:今天,校长和一些客人老师来到我们一(3)班听课,是因为我们一(3)班的小朋友拼音读得好,能读给他们听一听吗?这不小维尼也来听大家上课了,小朋友们可要好好表现哟!2.复习声母z

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