中学低值易耗品管理制度范本

中学低值易耗品管理制度范本一、目的和范围本制度的目的是确保中学低值易耗品的合理使用和管理，提高资源利用率，节约校园费用。适用于全校师生使用的低值易耗品，包括文具、办公用品、实验器材等。二、管理责任1.

中学低值易耗品管理制度范本 一、目的和范围 本制度的目的是确保中学低值易耗品的合理使用和管理，提高资 源利用率，节约校园费用。适用于全校师生使用的低值易耗品，包括 文具、办公用品、实验器材等。 二、管理责任 1.校务处负责低值易耗品的采购和分配工作，制定采购计划并进 行采购。 2.各部门（班级、科室）负责管理和使用所属区域的低值易耗 品，确保物资的安全和正常使用。 3.教职工和学生应按照管理规定使用低值易耗品，保管物品，杜 绝浪费行为。 三、采购流程 1.校务处根据学校的需求和学生人数编制年度采购计划。 2.校务处向供应商进行询价，并选择性价比最高的产品进行采 购。 3.校务处与供应商签订采购合同，并按合同约定进行支付。 四、领用和归还 1.教职工和学生需要低值易耗品时，应填写领用单并经过相关负 责人的审批。 2.符合条件的领用人员可以领取相应数量的低值易耗品。 3.使用完毕的低值易耗品应及时归还，未归还或损坏的低值易耗 品应由领用人负责赔偿。 五、物资管理 第1页共3页