《小学数学练习设计的有效性研究》活动方案设计

《小学数学练习设计的有效性研究》活动方案设计研修主题小学数学练习设计的有效性研究背景原因我们的教育活动以理论学习为主，以课堂教学为主，评价教学的手段也以考试为主，应试教育倾向严重，学生的动手能力、实践