2021年学困生帮扶统计

学困生帮扶统计 　　一　　转化对象：张煜江　　转化目标：　　改变该生行为习惯和学习习惯较差，自我控制本事低，缺乏自觉性。使其在课堂上能比较专注地倾听、思索，不轻易走神、摆弄小玩意，提升课堂学习