教师教学考核总结

教师教学考核总结作为一名工作了快三十年的老教师，在学期开始就制定详实的工作计划，以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工作。教学工作方面，在每节课前，我总要认真钻研教材，包括钻研教学大纲、教

教师教学考核总结 作为一名工作了快三十年的老教师，在学期开始就制定详实的工 作计划，以便一学期围绕计划不折不扣保质保量地完成一学期的工 作。 教学工作方面，在每节课前，我总要认真钻研教材，包括钻研教 学大纲、教科书和教参书，把教材弄懂，弄透，弄化。接下来深入了 解学生，然后合理地选择教学方法。上课时，我始终把教学目的放在 心中，在保证教学的科学性和思想性的基础上，充分调动学生的积极 性，根据课堂的实际情况调整教学计划，并且能根据学生的实际水平 分层布置作业，学生的作业能做到全批全改。课后能认真地做好学生 的思想教育工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作。 班主任工作方面，我首先保有大局意识，使班级工作与学校要求 保持一致，始终把学校的荣誉放在首位。我时时保有一颗“班级工作 无小事”的心，每天提前十分钟进教室，对教室的环境卫生和桌椅摆 放（横、竖、斜三条线）情况进行检查和要求，然后了解本班学生的 出勤状况，有特殊情况及时和家长联系。接下来对前一天学生表现进 行总结，好的表扬，不好的指出改进方法，还根据当天的具体情况提 出要求。这些做完后，组织学生进行《国学》的背诵。 上午一下二节课，我总是最早到达操场组织学生站队，做操中要 求、指导学生动作做标准，给本年级的其他班级做了很好的榜样，经 常受到学校的表扬。中午快到放学时间，我总是早早等待在教室门 口，等上课老师走出教室，立刻组织学生收拾文具，捡废纸。专门进 行摆桌子，倒垃圾，开窗户的同学迅速开始行动，对脚底下有废纸的 第1页共4页