作文写作起步 描写老师的N种方法

作文写作起步 描写老师的N种方法 　　这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有

作文写作起步描写老师的N种方法 这是一篇写人的记叙文，而且是写一位老师。从文题看，对作为 写作对象的老师没有其体的时间限制，以中学生的经历，写中学老 师、小学老师，甚至幼儿园的老师都可以。文题也没有其体要求这位 老师是教什么的，所以题材范围较广。文题中的“敬爱”是写作重 点，“敬’是尊敬。“爱”是热爱，“敬爱‘即尊敬热爱，“最’进 一步强调了尊敬热爱的程度。“我，则规范了作者与作文中的老师间 的关系。 写人离不开记事。选材应紧紧围绕“最敬爱的“这一关键词语进 行。所选事情可大可小，可以是一件，也可以是几件，但必须新鲜、 典型，能够充分展示老师的美好心灵和优秀品质，突出“我最敬爱 的”这一中心。应该注意的是，对这类较常见的作文题，选材时一定 要注意一个“新“字，在反映老师热爱学生、兢兢业业工作、勇于奉 献的精神等的同时，还应注意反映新时代教师的特色。另外，从文题 出发。还应选择自己较熟悉的，给自己留下深刻印象的老师。 所选材料应紧紧围绕“最敬爱的’这一关键词语，使文章主旨鲜 明。应恰当运用人物的肖像、语言、动作、心理等描写方法。通过一 件或几个生活片断，反映出鲜明的人物个性，体现“最敬爱的’这一 中心。作文要求写老师，人物形象既要有普通老师的一般特点。又要 注意其有鲜明独特的个性和时代特征。作文除应有清楚的记叙、生动 的描写外，还可加人恰当的议论和抒情，表达对老师的尊敬和热爱， 写作时一定要有真情实感。 写与众不同的老师