幼儿园环境教育工作总结 小班环保教育总结

幼儿园环境教育工作总结 小班环保教育总结 幼儿园是幼儿启蒙教育的地方，重视环保意识的培养更有着重大而深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁，他们今天的环保意识如何决定了明天的环境状况怎样。因此，在获评为自

幼儿园环境教育工作总结小班环保教育总结 幼儿园是幼儿启蒙教育的地方，重视环保意识的培养更有着重大而 深远的意义。今天的幼儿是明天的栋梁，他们今天的环保意识如何 决定了明天的环境状况怎样。因此，在获评为自治区级绿色幼儿园 之后，我们并没有停止创立的工作，而是加大力度对幼儿进行环境 保护教育，一年来，我们做了以下工作： 一、环境教育内容贴近幼儿生活。 幼儿园的环境教育不同于其他年龄段的学生，我们冲破了危机教 育、责任教育、伦理教育的框框，从幼儿周围熟悉的事物入手，立 足于幼儿的生活经验，选择适宜的教育内容。如主题活动春天来 了、美丽的秋天等，通过对季节特征的认识及人们活动的变化，了 解人与自然的关系；可爱的小动物、神奇的海底世界等主题，让幼 儿了解与探索人与动物的关系；我的家乡玉林我爱我的幼儿园等主 题，那么让幼儿了解了我们的生活环境。 二、一日生活中渗透环境教育 幼儿良好的环保意识和行为不是依靠几次主题活动、几节教育活动 就能养成的，从幼儿入园的第一天起，我们就将环保教育渗透到一 日生活中，在日常活动中培养幼儿良好的环保行为习惯，如进餐时 教给幼儿正确的进餐姿势，爱惜粮食，知道粮食来之不易，尽量吃 完自己的一份饭菜，保持桌面清洁。洗手时要求幼儿注意水流不能 开得太大，洗完后关紧水龙头。保护园内教室内的清洁，看到纸屑 能捡起来。在课间播放轻柔的音乐，提醒幼儿做到轻声说话、走 路，物品轻拿轻放，减少噪音。 三、环境教育方法丰富多彩