2019年六年级上册8课《祖父、后园和我》教学设计

2019年六年级上册8课《祖父、后园和我》教学设计课题祖父、后园和我课型新授教学目标知识与能力体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受。过程与方法师生互动、探究、个人主体品味感悟。情感态度与价值观结合