中小学教师负性生活事件、归因风格与工作焦虑的关系研究

中小学教师负性生活事件、归因风格与工作焦虑的关系研究中小学教师负性生活事件、归因风格与工作焦虑的关系研究摘要：本研究旨在探讨中小学教师负性生活事件、归因风格与工作焦虑之间的关系。通过对中小学教师进行问