语文《风娃娃》教案与反思
语文《风娃娃》教案与反思语文《风娃娃》教案与反思 【教学过程】 教学过程 设计思路 一、猜谜导入 1.猜谜激趣:云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(谜底:风。
语文《风娃娃》教案与反思