推荐下载 小学教师教学工作计划 2024年小学综合教研组工作计划1

小学教师教学工作计划2024年小学综合教研组工作计划(1)　　第二学期综合组工作计划基本情况综合组本学期共有教师7人,分别担任美术、体育、音乐、思品、科学和信息的教学工作.综合组工作有其特色和活力,但

小学教师教学工作计划2024年小学综合教研组工作计划(1) 第二学期综合组工作计划基本情况综合组本学期共有教师7人,分别担任美 术、体育、音乐、思品、科学和信息的教学工作.综合组工作有其特色和活力,但 由于课程综合性较强,所担任科目也不一样,教研组工作的开展仍需各位教师加 强团队合作精神,共同多多探讨. 指导思想根据学校总体工作计划的安排和教导室的教研工作安排,认真学习 先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新 观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕课堂教学这一主线,结合本校 特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学 行为和学生的学习方式,使我组教学质量稳中有升.目标任务工作目标： 1.以学科转变为契机,改进教学方法,重视. 培养学生的能力. 2、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让 更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能.培养目标：注重学生习 惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯. 注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学 习的小主人.主要措施 1.切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验. 加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题, 总结经验,提高教学水平. 2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动：认真学习教育教学 理论、新课标,联系自身的教学实际,撰写学习体会,以提高教师的理论水平和业 务学习能力. 人人写教学随笔,人人上教研课,人人参与评课,交流教学心得.继续开展课 堂教学研究,积极探索有效教学模式,推动课堂教学的进一步发展.