小学语文教学实践中的表现性评价--以二年级下册第一单元《找春天》为例

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗实践与反思小学语文教学实践中的表现性评价——以二年级下册第一单元《找春天》为例◆ 北京市清华大学附属小学商务中心区实验小学 王秀平摘要：传统的教学评