初中数学课堂合作交流的实践建构[优秀范文5篇][修改版]
第一篇:初中数学课堂合作交流的实践建构初中数学课堂合作交流的实践建构----从老教师轻松活跃的课堂上学到的【摘要】动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式,让学生成为学习的主人。通过自主探
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