浅谈高职数学教育与数学建模联系的探讨

浅谈高职数学教育与数学建模联系的探讨　　以笔者从事的数学及高等数学课程为例，传统的教学方式仍然是相对比较偏向解题应试的。而对于高等职业院校的各专业学生来讲，除了一小部分学生有专升本的意愿之外，大部分学