情境教学在历史与社会课程中的实践应用

情境教学在历史与社会课程中的实践应用 新课程改革中一项重要内容就是要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识