小学生双减工作实施方案

小学生双减工作实施方案小学生双减工作实施方案　　如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作方案。当决定做某个项目时，我们需要为上级提供多种工作方案，工作方案怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理

小学生双减工作实施方案 小学生双减工作实施方案 如果我们学会从不同角度分析问题，能更好的完成工作 方案。当决定做某个项目时，我们需要为上级提供多种工作 方案，工作方案怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的 小学生双减工作实施方案，仅供参考，大家一起来看看吧。 小学生双减工作实施方案1一、统筹好减负与提质。 只有减轻大量机械重复的作业负担,切实发挥好作业检 验课堂教学成效的基础作用，把学生从效率低效果弱的刷题 苦海里解放出来，把家长从繁重的作业辅导或送孩子校外培 训的焦虑中解放出来，才能真正破“重智轻德”，立“以德 为先”，实现“五育并举”必须要把作业总量控下来,中小学 校要制定和完善作业管理细则，确保小学一二年级不留书面 家庭作业、小学其他年级书面家庭作业时间不超过60分钟、 初中不超过90分钟刚性要求得到有效落实。必须要把作业 质量提上来，中小学要聚焦素养优化作业设计、布置、批改、 分析反馈、辅导等教与学闭环管理机制，将作业设计与实施 纳入校本研修重要内容。中小学要建立完善常规制度，明确 检查考核要求，让教师教学、学校检查考核有据可依，有章 可循，将作业布置与批改情况的检查结果与教师绩效考核等