《购买文体用品》导学设计范文

《购置文体用品》导学设计范文 　　1、使学生学会进展简单人民币钱数的计算 　　2、使学生经历付款、找钱等问题的解决过程，体验解决问题的多样化。 　　重点难点：帮助学生梳理情境中的信息，把有用信息与问题