教师感悟幸福演讲稿

教师感悟幸福演讲稿 教师感悟幸福演讲稿1　　当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只有站得高才能看得远了，教师的眼光就不

教师感悟幸福演讲稿 教师感悟幸福演讲稿1 当前，教育改革正在轰轰烈烈的进行着，在新课改背景下，对教师 提出的要求更高，对学校的服务意识更新。教师的视野变得更开阔，只 有站得高才能看得远了，教师的眼光就不能仅仅盯在生存上，追求也不 仅仅定在最低层次上。只有感受教师职业的幸福感，积极参加各种自我 更新。 “走进新课程的.老师，需要通过不断的丰富自己来丰富我们的学 生，进而丰富我们的国家和民族。”一个教师只有开阔了视野才会求思 求变求取发展。生活的态度决定幸福指数。 朱永新说过：“应该让我们的教育者系统地读一读教育专著，不要 多，哪怕20本。这20本你不读，不能当教师，更不能当校长。因为一 个没有系统地接受人类历史上教育思想财富的人，不可能有博大的情 怀，不可能有远大的理想。” 通过这些学习，教师把教育的故事，把教育理论、心理学知识及教 育艺术机智地融入到了自己的教育教学中，启迪着学生的智慧，激励着 学生的情感，教师从中收获职业的快乐。 “做真正的教育者，办真正的教育”，幸福的教师，才是教育的幸 运。给教师一个幸福的精神生活，在幸福的体验中工作。用精神引领专