(多篇汇编)酸的和甜的教学设计
酸的和甜的教学设计 酸的和甜的教学设计1 教材分析: 本课是一篇非常生动有趣的童话故事。狐狸用“精神胜利法”迷惑了小松鼠和小兔子。只有小猴子勇于尝试,原来葡萄是那么美味、。这个故事告诉我们做事要亲
(多篇汇编)酸的和甜的教学设计