九年级英语下册 Unit 2 Progress Check 2( 第二课时 )教学设计 上海新世纪版

Unit Two Progress Check 2 (第二课时)教材分析这是一个复习单元，主要对第一课和第二课的知识的系统复习。对这两课的话题，语法和词汇做进一步的练习，帮助学生巩固所学知识。教学目标

Unit Two Progress Check 2(第二课时) 教材分析 这是一个复习单元，主要对第一课和第二课的知识的系统复习。对这两课的话题，语法和词汇 做进一步的练习，帮助学生巩固所学知识。 教学目标 知识与技能 了解并掌握生活中的变化这个话题，能够根据所学的知识为未来的教育·医疗·工作等生活的 各个方面，展开想象，运用适当的时态结合被动语态去描述。 过程与方法 以小组讨论的形式进行，展开想象，描绘未来的生活。从听说读写不同角度入手，练习巩固所 学知识。 教学目标 知识与技能 了解并掌握生活中的变化这个话题，能够根据所学的知识为未来的教育·医疗·工作等生活的 各个方面，展开想象，运用适当的时态结合被动语态去描述。 过程与方法 以小组讨论的形式进行，展开想象，描绘未来的生活。从听说读写不同角度入手，练习巩固所 学知识。 情感态度与价值观 通过对文章的学习，认识到生活在日新月异地变化着，我们不但要珍惜现在的美好生活，还有 努力学习知识，让未来生活更加美好。 教学重点 重点词汇的灵活运用。 被动语态在不同时态里面的正确使用。 展开想象，结合科学家的预测，畅谈未来生活。 教学方法 阶段性测试结合小组讨论，从听说读写四方面练习使用所学的知识。 教学过程 Step 1Listening Do the listening exercise on P71.