小学中高年级多文本阅读读写结合策略研究

小学中高年级多文本阅读读写结合策略研究                    导语：将阅读教学活动与写作教学活动有机结合起来,掌握写作技巧,并在进行写作训练时对阅读中所学知识加以巩固,最终达到"以读带