人教2011版小学数学四年级平均数的意义及求平均数的方法

课题 平均数 第一课时 平均数的意义及求平均数的方法一.教学目标1.知识与技能1)．理解“平均数”和“平均分”意义，能用自己的语言解释其实际意义，2)．体会平均数的作用，能计算平均数。2.过程