课堂提问能力是衡量教师专业水平的重要标志
课堂提问能力是衡量教师专业水平的重要标志课堂提问是教师最为常见的课堂教学语言,教学内容的引入、学生思维的启发、教学环节的过渡,都需要教师以提问为媒介,在问与答的交互中推进课堂教学,实现教学目标的有效达
课堂提问能力是衡量教师专业水平的重要标志