中班数学教案及教学反思《物品分类》

中班数学教案及教学反思《物品分类》活动设计背景　　本班幼儿在整理玩过的玩具时，随意性特别强总是乱堆乱放，针对这一事情对幼儿进行物品整理的学习。活动目标　　1、尝试按大小、颜色、用途等两种不同特征对物品