人教版小学数学各册教学内容具体编排

小学数学教学内容的具体编排 数与代数空间与图形统计与概率实践与综合应用一上第一单元：数一数（认识1~10）第二单元：比一比（长短；高矮）第三单元：1~5的认识和加减法（比大小；第几；几和几；加法

小学数学教学内容的具体编排 数与代数 空间与图形 统计与概率 实践与综合应用 第一单元：数一数 （认 第四单元：认识物 第五单元：分类 第二单元：比一比 1~10 识） 体和图形 （认识长 （铅笔，水果的不 （比较铅笔，手臂， 第二单元：比一比 （长 方形，正方形，三 同分类） 身高长短） 短；高矮） 角形，园） 第四单元：认识物 1~5 第三单元：的认 体和图形 （说说身 识和加减法 （比大小； 边的图形） 第几；几和几；加法； 11~20 第七单元： 减法） 各数的认识 （寻找 6~10 第六单元：的认 生活中的数） 识和加减法 67 （和； 第八单元：认识钟 8910 和；；连加连 表 （读表） 减；加减混合（会写 一 6~10 数字，并能进行 上 加减运算）） 11~20 第七单元：各 数的认识 （认识并会 读数，会简单进行加 减运算） 第八单元：认识钟表 （分针，时针，读表） 20 第九单元：以内的 进位加法 98, （加几；、 76543 、加几；、、、 2 加几） :20 第二单元以内的 第一单元：位置 （上 第九单元：统计 : 第一单元位置 （根 退位减法 下，前后，左右） （统计数量，比较 据上下，左右，前 100 第四单元：以内 第三单元：图形的 大小） 后的位置应用于生 数的认识 ( 数数，数的 拼组 活） 组成；读数，写数； 第三单元：图形的 数的顺序，比较大小； 拼组 （用长方形做 整十数加一位数，相 ) 圆筒，折飞机） ) 应的减法 第五单元：认识人 第五单元：认识人民 民币 （认识人民币， 一 币 （认识人民币；简 简单的计算和使用） 下 单的计算） 第七单元：认识时 100 第六单元：以内 间 的加法和减法（一） 第八单元：找规律 （整十数加、减整十 （通过找规律涂色 数；两位数加一位数 和排数） 和整十数；两位数减 第九单元：统计 （统 一位数和整十数）； 计人数和花盆） 第八单元：找规律 （找