2024年苏教版科学四年级下册《摆》教学设计
2024年苏教版科学四年级下册《摆》教学设计教学目标:过程与方法1. 能够对影响摆的快慢有哪些因素进行假设。2. 能够根据假设设计实验进行验证。3. 能够使用“控制变量”的方法搜集证据。4.能够
2024年苏教版科学四年级下册《摆》教学设计